Kleine Gruppen
Maximal 10 Kinder pro Kurs für optimale Betreuung
Flexible Kurszeiten
Drei verschiedene Termine zur Auswahl
Zentrale Lage
Leicht erreichbar im 4. Bezirk
Das macht unseren Kurs besonders:
- Kreative und spielerische Lernmethoden
- Eigens entwickelte Lernmaterialien
- Regelmäßiges Feedback an die Eltern
- Erste Stunde zum Schnuppern
- 28 Einheiten pro Semester
- Ganzheitliche Förderung
Interesse geweckt?
Vereinbaren Sie jetzt eine unverbindliches Bertungsgespräch
Diese Kompetenzen vermitteln wir im Vorschulkurs:
- Emotionale Kompetenzen
- Sprachliche Kompetenzen
- Motorische Kompetenzen
- Soziale Kompetenzen
- Kognitive Kompetenzen
Ihr Kind
- ist emotional ausgeglichen
- steht neuen Anforderungen eher zuversichtlich gegenüber
- hat Vertrauen in das eigene Tun
- verarbeitet Enttäuschung eher ruhig und konstruktiv
- zeigt Anstrengungsbereitschaft
Ihr Kind
- hat einen passiven Wortschatz (Wortverstehen) von rund 9000 – 14000 Wörtern und einen aktiven Wortschatz (Wortproduktion) von 3000 – 5000 Wörtern
- kann Begriffe ausdifferenzieren.
- kennt viele Vorwörter und Fragewörter
- hat eine flüssige Aussprache
- die Sätze werden komplexer
- entwickelt eine phonologische Bewusstheit. Kann reimen, Silben klatschen und gleiche Laute erkennen
Ihr Kind
- hat ein gutes Reaktionsvermögen
- kann Bewegungsabläufe koordinieren
- kann die Feinmotorik steuern (z.B. beim Zeichnen, Schneiden)
- kann das eigene Bewegungsverhalten angemessen einer Situation anpassen
- setzt grobmotorische Fähigkeiten bewusst ein hat ein gesundes Körperempfinden
Ihr Kind
- nimmt Kontakt zu anderen Menschen auf (Kindern und Erwachsenen)
- wechselt Spielpartner
- kann sich in der Gruppe vertreten und behaupten
- kann anderen bzw. der Gruppe zuhören
- bemüht sich um verbale Konfliktlösung
- kann eigene Gefühle, Wünsche und Bedürfnisse wahrnehmen und benennen
- kann Wünsche, Bedürfnisse und Interessen anderer wahrnehmen
- kann Wünsche anderer im eigenen Verhalten berücksichtigen
- kann sich in andere einfühlen und in eine Gruppe einfügen
- ist kompromissbereit
- kann sich an Abmachungen halten
- kann mit anderen Kinder etwas planen und auch durchführen
Ihr Kind
- kann sich konzentrieren und hat Ausdauer
- spricht aktiv und kann sich ausdrücken
- hat einen großen Wortschatz
- kann Situationen, Inhalte u.ä. verständlich darstellen oder wiedergeben
- kann Informationen abstrakt und logisch weitergeben
- kann Aufträge behalten und ausführen
- besitzt Wahrnehmungs- und Beobachtungsfähigkeit
- besitzt differenzierte visuelle und auditive Wahrnehmung
- besitzt die Fähigkeit zu korrekt logischem Denken
- kann sich Gelerntes merken
- hat Zahlen- und Mengenvorstellungen
- hat erstes Umwelt- und Erfahrungswissen
- hat Symbolverständnis
Spielerisch und kreativ zur Schulreife
Kleine Gruppen. Individuelle Betreuung. Eigene Lernmaterialien.
Über Michaela
Ich selbst mochte es schon immer bunt und aussergewöhnlich. Daher hat mich meine künstlerische Leidenschaft in die Modeschule Hetzendorf gebracht. Sie ließ mich einige Zeit als Designerin und Illustratorin am Zeichentisch verbringen und hat mich neben meinem Psychologiestudium, eine Ausbildung zur Kunst- & Gestaltungstherapeutin absolvieren lassen.
Ein dreijähriger Aufenthalt in Baku/Aserbaidschan als Lehrerin für Kunst & Design an der American School of Art und die Tätigkeit als Kunsttherapeutin an einer neurologischen Kinderklinik hat mir dann die Freude an der Arbeit mit Kindern bewusst werden lassen. Heute lebe ich ziemlich bunt als Mutter, Therapeutin, Lehrerin und Krimischreiberin in Wien. Neben meiner Arbeit im Atelier bin ich als Kulturvermittlerin für die Vereinigten Bühnen Wien (Raimundtheater und Ronacher) und für verschiedene soziale Einrichtungen und Projekte tätig (z.B.:seedingart-charity.at).
Ich freue mich dich kennenzulernen!
Deine
Michaela
Juhuuu! Jedes Kind bekommt unsere selbst gestalteten Übungsbücher 🤩
Die optimale Vorbereitung auf den baldigen Schuleintritt
Fang jetzt an!
Fülle das Formular aus und erhalte gratis ein PDF von unserem tollen Einsteiger-Übungsbuch „Schnippel-Schnappel – für junge Ausschneider*innen“.
Setz dein Kind an einen ruhigen Ort und gib ihm eine kindersichere Schere. Lass es die lustigen Figuren ausschneiden. Wenn das schon Spaß macht, wie viel Spaß muss dann erst der Vorschulunterricht machen.
